Goethe B1 Sprechen üben
Goethe B1 Sprechen üben
Bereite dich gezielt auf Goethe Deutsch B1 Sprechen vor. Wähle einen Prüfungsteil und trainiere mit prüfungsnahen Aufgaben.
Teil 1 - Gemeinsam etwas planen
Prüfungsnahe Aufgaben für Sprechen, Teil 1
Teil 2 - Ein Thema präsentieren
Prüfungsnahe Aufgaben für Sprechen, Teil 2
Teil 3 - Über ein Thema sprechen
Prüfungsnahe Aufgaben für Sprechen, Teil 3
Häufig gestellte Fragen
Wichtige Antworten zur Prüfungsvorbereitung
Das Modul Goethe B1 Sprechen dauert für beide Teilnehmenden ungefähr 15 Minuten und findet als Paarprüfung statt. Es besteht aus drei Teilen: In Teil 1 (Gemeinsam planen) plant ihr zusammen eine Aktivität (drei Minuten, 28 Punkte). In Teil 2 (Thema präsentieren) hältst du einen kurzen Vortrag (drei Minuten pro Person, 40 Punkte). In Teil 3 (Feedback und Austausch) diskutiert ihr und gebt Rückmeldung (zwei Minuten pro Person, 16 Punkte). Zusätzlich werden Aussprache und Intonation während der gesamten Prüfung bewertet (16 Punkte).
In Teil 1 erhaltet ihr ein Szenario, etwa einen DVD-Abend zu organisieren, eine Geburtstagsfeier zu planen oder einen Krankenhausbesuch zu vereinbaren. In den 15 Minuten Vorbereitungszeit kannst du Notizen machen. Während der Prüfung besprecht ihr die vorgegebenen Punkte, macht Vorschläge, reagiert auf die Ideen der anderen Person und trefft innerhalb von drei Minuten eine gemeinsame Entscheidung.
In Teil 2 präsentierst du ein Thema mithilfe von fünf Folien als Orientierung: 1) Einleitung und Aufbau, 2) persönliche Erfahrung, 3) Situation in deinem Heimatland, 4) Vor- und Nachteile mit deiner Meinung, 5) Abschluss und Dank. Du sprichst etwa drei Minuten. Die Themen betreffen Alltagsfragen wie „Brauchen Kinder Mobiltelefone?“ oder „Sollten Kinder kochen lernen?“
Nach deinem Vortrag beantwortest du Fragen der Prüfenden und deines Gegenübers. Nach dem Vortrag der anderen Person gibst du Rückmeldung, etwa dazu, was du interessant fandest oder was für dich neu war, und stellst mindestens eine Frage zu ihrem Thema. Dabei wird geprüft, ob du natürlich interagieren und spontan reagieren kannst.
Nutze die Vorbereitungszeit gezielt: Notiere für Teil 1 Vorschläge zu jedem Gesprächspunkt. Schreibe für Teil 2 Stichwörter zu jeder Folie auf, keine vollständigen Sätze. Übe Redemittel zum Äußern von Meinungen, Zustimmen, Widersprechen und Vorschlagen. Lerne kein Skript auswendig; Prüfende möchten natürliche Interaktion sehen.
Prüfende bewerten vier Kriterien: 1) Aufgabenerfüllung: Hast du alle geforderten Punkte behandelt? 2) Interaktion: Gehst du auf dein Gegenüber ein, stellst Fragen und reagierst auf dessen Ideen? 3) Wortschatz und grammatisches Spektrum: Kannst du dich klar ausdrücken? 4) Aussprache und Flüssigkeit: Sprichst du verständlich und einigermaßen flüssig? Natürliche Interaktion ist wichtiger als perfekte Grammatik.

