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Schreiben

TELC B2 Schreiben: Themen, Beispiele und Musterbriefe

Typische Übungsthemen, zwei Beispielaufgaben und kommentierte Musterbriefe für TELC B2 Schreiben – mit Aufbau, Redemitteln und Bewertungstipps.

Deutsch Prüfung Team
Aktualisiert
16 Min. Lesezeit

Bei TELC B2 Schreiben bearbeiten Sie laut der aktuellen offiziellen TELC-Prüfungsübersicht einen Schreibteil in 30 Minuten. Für die Vorbereitung brauchen Sie vor allem wiederverwendbare Briefstrukturen, passende Redemittel und Übung mit unterschiedlichen Themen.

Dieser Leitfaden konzentriert sich deshalb auf typische Übungsthemen, zwei vollständige Beispielaufgaben und kommentierte Musterbriefe. Alle Aufgaben und Antworten auf dieser Seite sind unabhängige, illustrative Übungsmaterialien von Deutsch Prüfung – keine offiziellen TELC-Prüfungsaufgaben.

TELC B2 Schreiben Themen: Damit können Sie üben

Die folgenden Themenfelder eignen sich zum Training formeller Schreiben. Sie sind keine Vorhersage kommender Prüfungsaufgaben. Variieren Sie bei jeder Übung Anlass, Empfänger, konkrete Details und gewünschte Lösung.

Bitte um Informationen

Sprachkurs, Weiterbildung, Veranstaltung, Versicherung oder Reiseangebot

Beschwerde

Hotel, Kurs, Lieferung, Kundenservice, Freizeitangebot oder Verkehrsmittel

Erwartungen und Erfahrungen

Werbeversprechen mit der tatsächlichen Leistung vergleichen

Forderung und Lösung

Rückerstattung, Ersatztermin, Reparatur, Preisnachlass oder schriftliche Erklärung

Unten folgen ein Beispiel für eine Informationsanfrage und ein Musterbrief für eine Beschwerde.

TELC B2 Schreiben: Format und Bewertung

30
Minuten
150+
Wörter als Orientierung
2
Aufgaben zur Auswahl
45
maximale Punkte

Was wird auf B2-Niveau erwartet?

Auf B2-Niveau sollen Sie formelle Korrespondenz klar, gut gegliedert und sprachlich angemessen verfassen. Verwenden Sie auch komplexere Strukturen wie Nebensätze, Passiv und Konjunktiv II, einen passenden formellen Stil und abwechslungsreichen Wortschatz. Verständlichkeit und Korrektheit bleiben dabei wichtiger als künstlich komplizierte Formulierungen.

✅ Erwartungen auf B2-Niveau

  • • Unterschiedliche Satzstrukturen
  • • Durchgehend formeller Stil
  • • Klare Absatzgliederung
  • • Abwechslungsreicher Wortschatz
  • • Passender Briefaufbau

❌ Das sollten Sie vermeiden

  • • Informelle Sprache wie „du“, „Hi“ oder „Tschüss“
  • • Ausschließlich sehr einfache Sätze
  • • Fehlender Betreff oder fehlende Anrede
  • • Nicht bearbeitete Leitpunkte
  • • Fehlende Absatzstruktur

Zwei Aufgaben zur Auswahl

Wählen Sie EINE Aufgabe und bearbeiten Sie sie in 30 Minuten.

Aufgabe A: Bitte um Informationen

Informationsanfrage

Sie reagieren auf eine Anzeige und bitten in einem formellen Schreiben um konkrete Informationen zu einem Angebot, Kurs, Produkt oder einer Dienstleistung.

Aufgabe B: Beschwerde

Beschwerdebrief

Sie verfassen eine formelle Beschwerde über eine enttäuschende Erfahrung, schildern die Mängel und verlangen eine konkrete Lösung oder Entschädigung.

Bewertung: die drei Kriterien

Ihr Text wird anhand von drei zentralen Kriterien bewertet. Wenn Sie diese kennen, können Sie Ihre Vorbereitung gezielt darauf ausrichten.

I

Aufgabenbewältigung

Inhaltliche Umsetzung der Aufgabe

  • Alle gewählten Leitpunkte bearbeiten
  • Durchgehend beim Thema bleiben
  • Einen ausreichend entwickelten Text schreiben
II

Kommunikative Gestaltung

Aufbau und Verständlichkeit

  • Klare Absatzstruktur
  • Logische Verbindung der Gedanken
  • Angemessener formeller Stil
III

Formale Richtigkeit

Sprachliche Korrektheit

  • Korrekte Grammatik und Kasus
  • Korrekte Rechtschreibung und Zeichensetzung
  • Angemessene komplexe Satzstrukturen

Tipp: Komplexität und Korrektheit ausbalancieren

Auf B2-Niveau werden komplexere Strukturen erwartet. Ein mäßig komplexer, korrekter Satz ist jedoch besser als eine sehr komplizierte Konstruktion mit mehreren Fehlern. Zeigen Sie sprachliche Bandbreite, aber stellen Sie Klarheit und Korrektheit an erste Stelle.

TELC B2 Schreiben Beispiel: Bitte um Informationen

Typische Situationen | Versicherung, Kurs, Dienstleistung, Veranstaltung oder Bewerbung

Sie lesen eine Anzeige und bitten in einem formellen Brief um weitere Informationen. Beschreiben Sie Ihre Situation, erklären Sie Ihren Bedarf und stellen Sie konkrete Fragen zum Angebot.

📋 Beispielaufgabe: Anfrage zu einer Unfallversicherung

Anzeige:

Secura Versicherungen AG - Unfallversicherung für aktive Menschen

Alle 4 Sekunden passiert in Deutschland ein Unfall – davon 71% in der Freizeit und im Haushalt. Mit einer privaten Unfallversicherung sind Sie auch in Ihrer Freizeit abgesichert. Weltweit und rund um die Uhr!

  • Unfallrente in vereinbarter Höhe
  • Kostenübernahme bei Spezialbehandlungen (auch im Ausland)
  • Individuelle Beitragshöhe je nach Beruf/Hobbys
  • Rabatt-Möglichkeiten – besonders für Familien

Ihre Situation:

Sie möchten eine Unfallversicherung abschließen und haben noch Fragen. Sie treiben risikoreichen Sport und reisen auch gerne alleine.

Leitpunkte (drei wählen oder zwei plus einen eigenen):

  • • Legen Sie dar, welchen Sport Sie treiben und wie gefährlich das ist.
  • • Beschreiben Sie Ihre Pläne für zukünftige Reisen und welche Risiken damit verbunden sind.
  • • Erläutern Sie, welche Leistungen Sie sich wünschen.
  • • Stellen Sie weitere Fragen zu den Leistungen.

📝 TELC B2 Musterbrief: Informationsanfrage

Betreff: Anfrage zur Unfallversicherung für ExtremsportlerSehr geehrte Damen und Herren, mit großem Interesse habe ich Ihre Anzeige zur Unfallversicherung in der Zeitung gelesen. Da ich einen sehr aktiven Lebensstil führe, möchte ich mich gerne über Ihre Versicherungsleistungen informieren. Ich bin ein begeisterter Extremsportler und betreibe seit mehreren Jahren regelmäßig Felsklettern in den Alpen, Mountainbiking auf anspruchsvollen Trails und im Winter Skifahren abseits der markierten Pisten. Diese Sportarten sind mit einem deutlich erhöhten Verletzungsrisiko verbunden, weshalb ich eine umfassende Absicherung benötige. Außerdem plane ich in den nächsten Jahren mehrere Reisen in abgelegene Regionen. Konkret möchte ich eine Trekkingtour durch den Himalaya unternehmen und später nach Patagonien reisen. Dabei werde ich oft alleine und fernab von medizinischer Versorgung unterwegs sein. Besonders wichtig sind mir folgende Leistungen: eine angemessene Unfallrente bei dauerhafter Invalidität, die vollständige Übernahme von Bergungskosten sowie die Kostenübernahme für medizinische Behandlungen im Ausland. Könnten Sie mir bitte ein individuelles Angebot zusenden? Mich würde außerdem interessieren, wie sich meine Hobbys auf die Beitragshöhe auswirken. Mit freundlichen Grüßen [Ihr Name]

Warum dieser Musterbrief funktioniert:

  • • Der Betreff nennt den Zweck des Schreibens klar.
  • • Anrede und Grußformel sind formell und korrekt.
  • • Die Leitpunkte werden mit konkreten Einzelheiten entwickelt.
  • • Nebensätze mit „da“ und „weshalb“ zeigen sprachliche Bandbreite.
  • • Der Ton bleibt durchgehend professionell.
  • • Der Text umfasst ungefähr 200 Wörter.

🗣️ Redemittel für Informationsanfragen

Brief einleiten:

  • • „Mit großem Interesse habe ich Ihre Anzeige gelesen.“
  • • „Ich möchte mich über ... informieren.“
  • • „Ich wende mich an Sie, weil ...“

Fragen stellen:

  • • „Könnten Sie mir bitte mitteilen, ob ...“
  • • „Mich würde interessieren, wie ...“
  • • „Ich hätte noch einige Fragen zu ...“

Die eigene Situation beschreiben:

  • • „Da ich ... bin/habe, benötige ich ...“
  • • „Aufgrund meiner Situation ...“
  • • „Besonders wichtig ist mir ...“

Brief abschließen:

  • • „Über eine baldige Antwort würde ich mich freuen.“
  • • „Ich freue mich auf Ihre Rückmeldung.“
  • • „Für weitere Fragen stehe ich gerne zur Verfügung.“

TELC B2 Schreiben Beispiel: Beschwerde

Typische Situationen | Feriencamp, Hotel, Kurs oder mangelhafte Dienstleistung

Sie lesen eine Anzeige zu einer Leistung, die Sie angeblich genutzt haben, und verfassen eine formelle Beschwerde. Vergleichen Sie die Versprechen mit Ihrer Erfahrung, erklären Sie Ihre Unzufriedenheit und verlangen Sie eine angemessene Lösung.

📋 Beispielaufgabe: Beschwerde über ein Jugendcamp

Anzeige:

Jugendcamp Silberstrand - Der Urlaubsspaß für junge Leute

Urlaubsspaß mit internationalem Flair für junge Leute (17–25 Jahre) an einem der herrlichsten deutschen Ostseestrände: komfortable Wohnstudios für jeweils zwei Gäste.

  • Beachball, Fußball, Volleyball, Surfen, Segeltouren
  • Tolle Strandpartys mit Livemusik und internationalen Stars
  • 380 Euro pro Woche, alles inklusive

Ihre Situation:

Sie haben im Jugendcamp Silberstrand zwei Wochen Urlaub gemacht. Leider waren Sie überhaupt nicht zufrieden.

Leitpunkte (drei wählen oder zwei plus einen eigenen):

  • • Erklären Sie, was Sie nun vom Veranstalter erwarten.
  • • Beschreiben Sie Ihre Erwartungen nach der Lektüre der Werbeanzeige.
  • • Legen Sie dar, was Sie im Camp erlebt haben.
  • • Beschreiben Sie, was Sie tun, falls Sie keine Antwort bekommen.

📝 TELC B2 Musterbrief: Beschwerde

Betreff: Beschwerde über meinen Aufenthalt im Jugendcamp SilberstrandSehr geehrte Damen und Herren, ich habe vom 15. bis 29. Juli zwei Wochen in Ihrem Jugendcamp verbracht und muss Ihnen leider mitteilen, dass ich mit meinem Aufenthalt äußerst unzufrieden war. Nach der Lektüre Ihrer Werbeanzeige hatte ich komfortable Wohnstudios, ein vielfältiges Sportangebot mit Surfen und Segeltouren sowie tolle Abendveranstaltungen mit Livemusik und internationalen Stars erwartet. Ich freute mich auf einen unvergesslichen Urlaub mit viel Spaß und Action. Die tatsächliche Situation vor Ort war jedoch völlig anders. Das Wohnstudio befand sich in einem schlechten Zustand: Die Dusche funktionierte nicht richtig, und es gab Schimmel an den Wänden. Das versprochene Sportangebot war stark eingeschränkt – Surfen und Segeltouren wurden gar nicht angeboten. Die Strandpartys fanden nur zweimal statt, und von internationalen Stars war keine Spur. Angesichts dieser erheblichen Mängel erwarte ich von Ihnen eine Rückerstattung von mindestens 50 Prozent des gezahlten Betrags. Sollte ich innerhalb von zwei Wochen keine zufriedenstellende Antwort erhalten, werde ich mich an die Verbraucherzentrale wenden. Mit freundlichen Grüßen [Ihr Name]

Warum dieser Musterbrief funktioniert:

  • • Der Betreff kennzeichnet die Beschwerde eindeutig.
  • • Zeitraum und Dauer des Aufenthalts werden genannt.
  • • Erwartungen aus der Anzeige werden der Realität gegenübergestellt.
  • • Die Probleme werden mit konkreten Beispielen beschrieben.
  • • Die Forderung nach 50 Prozent Rückerstattung ist eindeutig.
  • • Die Konsequenz bei ausbleibender Antwort wird genannt.
  • • Der Ton ist professionell, aber bestimmt.

🗣️ Redemittel für Beschwerden

Unzufriedenheit ausdrücken:

  • • „Leider muss ich Ihnen mitteilen, dass ...“
  • • „Ich war mit ... äußerst unzufrieden.“
  • • „Die Realität entsprach nicht Ihren Versprechungen.“

Erwartungen beschreiben:

  • • „Nach der Lektüre Ihrer Anzeige hatte ich ... erwartet.“
  • • „Laut Ihrer Werbung sollte ...“
  • • „Sie hatten ... versprochen.“

Probleme beschreiben:

  • • „Die tatsächliche Situation war völlig anders.“
  • • „Stattdessen musste ich feststellen, dass ...“
  • • „Besonders enttäuschend war ...“

Forderungen stellen:

  • • „Angesichts dieser Mängel erwarte ich ...“
  • • „Ich fordere eine Rückerstattung von ...“
  • • „Sollte ich keine Antwort erhalten, werde ich ...“

Aufbau eines TELC B2 Musterbriefs

📋 Die wichtigsten Bestandteile

1. Betreff

Eine klare Zeile nennt den Zweck, zum Beispiel „Anfrage zur Unfallversicherung“ oder „Beschwerde über meinen Aufenthalt“.

2. Anrede

Verwenden Sie „Sehr geehrte Damen und Herren,“ mit Komma, sofern keine konkrete Ansprechperson genannt ist.

3. Einleitung

Erklären Sie, warum Sie schreiben, und beziehen Sie sich auf die Anzeige oder Ihre Erfahrung.

4. Hauptteil

Bearbeiten Sie die gewählten Leitpunkte in getrennten Absätzen und nennen Sie konkrete Einzelheiten.

5. Schluss

Fassen Sie Ihre Bitte oder Forderung zusammen und bitten Sie um eine Antwort.

6. Grußformel

Schließen Sie mit „Mit freundlichen Grüßen“ und Ihrem Namen in einer neuen Zeile.

Wichtig: Kein Adressblock erforderlich

In der TELC-B2-Prüfung müssen Sie weder Ihre Anschrift noch die Empfängeradresse oder das Datum ergänzen. Beginnen Sie direkt mit dem Betreff. Das spart wertvolle Zeit.

Zeitmanagement für 30 Minuten

⏱️ Empfohlene Zeiteinteilung

0-2 min

Beide Aufgaben lesen

Überfliegen Sie beide Optionen und wählen Sie die passendere.

2-5 min

Brief planen

Wählen Sie drei Leitpunkte und notieren Sie zu jedem eine Kernidee.

5-25 min

Brief schreiben

Schreiben Sie zügig und entwickeln Sie alle gewählten Punkte ausreichend.

25-30 min

Korrektur lesen

Prüfen Sie Grammatik, fehlende Wörter und den formellen Aufbau.

✅ Zeitsparende Tipps

  • Standardformulierungen vorher einprägen
  • Die Aufgabenwahl zügig treffen
  • Direkt auf den Antwortbogen schreiben
  • Den nicht erforderlichen Adressblock weglassen

❌ Zeitfresser vermeiden

  • Zuerst einen vollständigen Entwurf schreiben
  • Zu lange an einem Absatz arbeiten
  • Die Wörter mehrfach zählen
  • Ganze Sätze mehrfach umformulieren

Häufige Fehler vermeiden

Inhaltliche Fehler

  • Nicht alle Punkte bearbeiten: Behandeln Sie drei Leitpunkte oder zwei plus einen eigenen.
  • Leitpunkte zu knapp behandeln: Entwickeln Sie jeden Punkt mit mehreren konkreten Sätzen.
  • Vom Thema abweichen: Orientieren Sie sich konsequent an der Aufgabe.
  • Betreff vergessen: Ergänzen Sie immer einen klaren Betreff.

Sprachliche Fehler

  • „du“ statt „Sie“ verwenden: Schreiben Sie durchgehend formell.
  • Nur einfache Sätze: Verwenden Sie auch Nebensätze und andere B2-Strukturen.
  • Falsche Verbposition: Beachten Sie Position zwei im Hauptsatz und die Endstellung im Nebensatz.
  • Kasusfehler: Achten Sie nach Präpositionen auf Akkusativ und Dativ.

Wichtige Grammatik für TELC B2 Schreiben

Diese Strukturen sollten Sie verwenden

Nebensätze

Verwenden Sie Konjunktionen wie weil, da, obwohl, dass, wenn, falls und damit.

„Ich schreibe Ihnen, weil ich mit meinem Aufenthalt unzufrieden war.“

Konjunktiv II für höfliche Bitten

Nutzen Sie „würde“ plus Infinitiv oder Formen wie „könnte“ und „möchte“.

„Könnten Sie mir bitte weitere Informationen zusenden?“

Passiv

Verwenden Sie „werden“ plus Partizip II für sachliche Beschreibungen.

„Das versprochene Sportangebot wurde nicht angeboten.“

Relativsätze

Ergänzen Sie mit „der“, „die“ oder „das“ genauere Informationen zu einem Nomen.

„Die Unterkunft, die Sie in der Anzeige beschrieben haben, war völlig anders.“

So üben Sie effektiv

📝 Übungsroutine

  1. Schreiben Sie regelmäßig einen Brief unter Zeitdruck von 30 Minuten.
  2. Wechseln Sie zwischen Informationsanfrage und Beschwerde.
  3. Bewerten Sie Ihre Briefe mit einer festen Checkliste.
  4. Prägen Sie sich nützliche Redemittel und Satzanfänge ein.
  5. Üben Sie unterschiedliche Themen wie Versicherung, Kurs, Hotel oder Camp.

✅ Checkliste zur Selbstkontrolle

  • Habe ich einen Betreff geschrieben?
  • Habe ich alle drei gewählten Leitpunkte bearbeitet?
  • Habe ich durchgehend formell geschrieben?
  • Habe ich unterschiedliche Satzstrukturen verwendet?
  • Ist mein Text ausreichend entwickelt und ungefähr 150 Wörter lang?
  • Habe ich den Text auf Fehler kontrolliert?

Tipp: Eine persönliche Redemittelliste anlegen

Sammeln Sie nützliche Formulierungen für Einleitung, Übergänge, Bitten, Beschwerden und Schluss. Üben Sie diese so oft, bis Sie sie sicher verwenden können. Dadurch schreiben Sie in der Prüfung schneller und selbstbewusster.

Offizielle Quellen zum TELC-B2-Schreibformat

Formatangaben wurden am 21. August 2026 mit den folgenden TELC-Quellen abgeglichen. Die Beispielaufgaben und Musterbriefe oben stammen ausschließlich von Deutsch Prüfung.

Häufig gestellte Fragen

Wie viel Zeit habe ich für TELC B2 Schreiben?

Für den schriftlichen Ausdruck stehen 30 Minuten zur Verfügung. Sie wählen zwischen zwei Aufgaben, zum Beispiel einer Bitte um Informationen oder einer Beschwerde. Planen Sie ungefähr fünf Minuten zum Lesen und Planen, 20 Minuten zum Schreiben und fünf Minuten zum Kontrollieren ein.

Wie viele Wörter muss ich schreiben?

Orientieren Sie sich an mindestens 150 Wörtern und bearbeiten Sie alle gewählten Leitpunkte ausreichend. Ein klarer, vollständiger und sprachlich korrekter Text ist wichtiger als unnötige Länge.

Welche Aufgabenarten können bei TELC B2 Schreiben vorkommen?

Bei einer Bitte um Informationen fragen Sie in einem formellen Schreiben nach Einzelheiten zu einem Angebot. In einer Beschwerde schildern Sie eine enttäuschende Erfahrung, erklären die Mängel und verlangen eine angemessene Lösung.

Wie viele Leitpunkte muss ich bearbeiten?

Bearbeiten Sie entweder drei der vier vorgegebenen Leitpunkte oder zwei Leitpunkte und einen eigenen passenden Aspekt. Entwickeln Sie jeden Punkt mit konkreten Einzelheiten, statt ihn nur kurz zu erwähnen.

Welchen Aufbau sollte mein Brief haben?

Ihr Brief braucht einen Betreff, eine passende Anrede, eine klare Einleitung, sinnvoll gegliederte Absätze zu den gewählten Leitpunkten und eine formelle Grußformel. Verwenden Sie durchgehend die Höflichkeitsform „Sie“ und einen sachlichen Ton.

Wie wird TELC B2 Schreiben bewertet?

Der Text wird nach Aufgabenbewältigung, kommunikativer Gestaltung und formaler Richtigkeit bewertet. Entscheidend sind vollständig bearbeitete Leitpunkte, ein klarer und zusammenhängender Aufbau sowie korrekte Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung.

Soll ich die Informationsanfrage oder die Beschwerde wählen?

Wählen Sie die Aufgabe, zu der Ihnen schnell konkrete Inhalte und passende Redemittel einfallen. Lesen Sie beide Optionen kurz und entscheiden Sie innerhalb von ein bis zwei Minuten.

Welche Fehler sollte ich bei TELC B2 Schreiben vermeiden?

Häufige Fehler sind unvollständig bearbeitete Leitpunkte, die informelle Anrede „du“, ein fehlender Betreff, eine unklare Absatzstruktur, schlechtes Zeitmanagement und eine fehlende Schlusskontrolle. Vermeiden Sie außerdem unnötig komplizierte Sätze, die zu vielen Grammatikfehlern führen.

Weitere TELC B2 Schreiben Übungen

Wenden Sie Aufbau und Redemittel in weiteren originalen, interaktiven Schreibaufgaben von Deutsch Prüfung an. Die Übungen sind unabhängig und nicht offiziell von TELC.

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